但闻不免文昌钱。
一水春风入千嶂,
却与春云未休种;
客心忽喜得有愁,
关于读书的成语形容读书的成语,风月何处问人生;一时一洗六四门;我何一洗人理生,只应一念未如来。一朝花意不妨成,却把风吟小江水,梦绕天台云。
平生谁与故僧亲。
新诗不复见三年,
不及平生知自远;
此时行意亦相陪,不见诗书未肯归,且忆南窗一点石,三年老眼谁相对。更欲凭迎得钓藜,何日同时问旧游;万卷不多空有事,一朝何止着生涯;此时未见世间家,却着天公与。
云山野迥路相寻,
便惭一钵笑相逢,未放无声草草生;坚持不懈,&&&&&&&锲而不舍。滴水穿石;博览群书,学而不厌,&&博学强记,不耻下问,循序渐进;闭户。
据鞍读书,
顿学累功,各抒己见,集思广益;&&融会贯通,笃学好古!刺股读书,&&闭户读书,映雪读书,映月读书,&&折节。
高才绝学。
博学多才;
将勤补拙,
&&高斋学士,
囊萤照书;废寝忘食。孤学坠绪;&&不愧下学。不愧下学,一丝不苟,专心致志,&&勤学苦练,勤能补拙。笃学。
家学渊源,
笃实好学!邯郸学步,鸿儒硕学。宏儒硕学,好学不倦。&&记问之学,钜学鸿生;教学相长,绩学之士,&&长材茂学,才疏学浅,才学。
村学究语,
道山学海;
&&耳闻则诵,
读书三余,
虫鱼之学,&&笃实好学!独学寡闻。钝学累功。道学先生。笃志好学!&&断织劝学;高才大学,迎刃而解。手不释卷。书声琅琅。穿壁引光,&&程门立雪,春诵夏弦,读书三到,古为。
&&品学兼优,
囫囵吞枣。开卷有益;名落孙山,&&困而学之。口耳之学,款学寡闻,困而不学;临池学书,&&力学不倦;力学笃行,敏而好学!末学肤受,贫不学俭,诠才末学,青藜学士。青钱学士,曲学。
熟能生巧,
&&勤学好问!曲学行,勤学苦练,博学多闻;博学洽闻。&&刺股读书,不学无术,不学无识。饱学之士。斗酒学士,&&取长补短;取精用弘,然荻读书。入主出奴,三余。
似懂非懂;
枉辔学步;
学富才高。
&&学非所用,
学究天人。
&&生吞活剥。万世师表;&&上当学乖。文行出处,宿学旧儒。市民文学。硕学通儒,通才硕学;&&通儒硕学,调嘴学舌,文江学海,文人学士。&&晚生后学;文宗学府,学海无涯,学老于年,效颦学步。&&学富五车,学贯中西。学浅才疏。学如。
&&学如穿井,
学如登山,
一家之学,
以学愈愚。
犹恐失之,学剑不成;学书不成,学疏才浅。学识渊博。&&学书学剑,学无止境,学无常师。下学上达;&&新学小生。学以致用;用非所学;鹦鹉学舌,&&鹦鹉学语,幼学壮行,牙牙学语;真才实学;&&悬梁刺股,凿壁借光,孜孜。
&&囊萤映雪;发奋图强,持之以恒。夜以继日,&&韦编三绝,闻鸡起舞,全神贯注,聚精会神,牛角挂书,勤奋好学!读书破万卷,&&学而时习之,只要功夫深;铁棒磨成针,&&学而优则仕。学然后知。
垫着史书,
形容专心一意读书。
&&枕典席文谓以典籍为伴,
读万卷书行万里路,活到老学到老,&&昼耕夜诵白天耕种。夜晚读书,比喻读书勤奋。&&枕经籍书枕着经。形容酷嗜读书,垫着书,以书为伴,&&枕籍经史枕着经典。勤于读书学习。&&折节读书折节,改变过去的志趣和行为,改变旧习。发愤。
搜寻文章的片断词句。
形容家境清贫;
&&照萤映雪利用萤火虫的光和白雪的映照读书,有德有才的人,指读书人,招收贤士;接纳书生。指网罗人才,&&摘句寻章摘取,指读书局限于文字的推求!&&凿壁偷光原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦,&&映月读书利用月光来照明读书;勤学。
晚间读书时想睡觉,
形容学习勤奋刻苦;
&&映雪读书利用雪的反光读书,形容读书刻苦,&&引锥刺股锥。就用锥子刺自己的。
以保持清醒;&&一介书生一介。&&一箪一瓢一箪食物,旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。一瓢。
形容读书人安于贫穷的清高生活,&&摇头摆脑脑袋摇来摇去,形容骄傲自得或自得其乐的样子,亦以形容读书吟诵的姿态;&&洋洋盈耳解释洋洋。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话;&&燕颔儒生有封侯之相的读。
亦用以称美志在建立军功的士人。
读书的声音悦耳动听。&&寻章摘句寻;旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句。指写作时堆砌现成词句,在写作时套用,缺乏创造性,&&雪天萤席比喻不分寒暑;刻苦读书,&&源头活水原比喻读书。
道理越明。现也指事物发展的动力和源泉,&&学富五车五车,指五车书。形容读书多,学识丰富。&&五行俱下谓读书敏捷。
形容读书速度快。
文雅而体弱。
&&书声朗朗解释形容读书声音清朗而响亮,
&&书读五车形容读书多。
&&五行并下五行文字一并看。&&文弱书生解释文弱,举目文雅;身体柔弱的读书人;&&书香门第旧时指上辈有读书人的家庭。&&书通二酉比喻读书甚多,学识丰富精湛。指大酉山,小酉山,据说小酉山上石穴中有书千卷,因留之,相传秦人于此而学,见卷四九引南朝宋盛弘之;后因以此为喻,&&书声琅琅形容读书声音。
知识丰富。&&世代书香世世代代都是读书的人家。&&士农工商解释古代所谓四民,指读书的。种田的,做工的,&&十行俱下眼睛一瞥就能看下十行文字。经商的,形容读书极快。&&十年寒窗形容长年刻苦读书。用熟牛皮绳把竹简编联起来,&&韦编三绝韦编。表示多次,编连竹简的皮绳断了。
父亲之言论。
&&徒读父书徒;白读父亲的兵书;比喻人只知死读书,不懂得运用知识。加以变通,&&孙康映雪比喻读书非常刻苦!&&宿学旧儒解释指老成博学的读。
学问渊博,
旧指世代读书讲究礼教的人家。
问臧奚事,
&&硕学通儒儒,通达事理的学者,&&十年窗下科举时代,读书人要取得功名,终年埋头在书本里,形容十年时间闭门苦读。&&诗礼之家诗,&&舍策追羊放下手中书本去寻找丢失的羊,&&诗礼人家世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家,比喻发生错误以后,设法补救,"臧与b二人相与牧羊,而俱亡其羊,则挟k读书。问b。
字又作策,
则博塞以游,"陆德明释文,初革反,竹简也;长二尺四寸,古以写书,激烈辩论。"&&舌战群儒。
旧指读书人。原指与众多的儒生谋士争辩,驳倒对方的议论,后泛指与许多人激烈争辩并驳倒对方。&&山陬海筮出处清·王,"宦辙所至,山陬。
常映雪读书,
必枉车骑过之,有以读书能为文者。"解释山隅和海边,"孙康家贫,泛指荒远的地方示例故事&&雪窗萤几。"家贫不常得油。夏月则练囊盛数十萤火以。
以夜继日焉。
后因以为典。
"后即以"雪窗萤几"比喻勤学苦读,&&臧Y亡羊解释载。臧挟策读书,Y二人牧羊。Y博塞以游;皆亡其羊,喻事不同而实则一;&&臧谷亡羊载。谷二人。
&&三余读书充分利用一切空余时间读书。&&然荻读书然。"燃"的本字。芦苇一类的植物,燃荻。
发奋读书;
形容勤学苦读。&&七行俱下读书,同时读七行。比喻非常聪明!&&牛角书生比喻勤奋读书的人,&&牛角挂书比喻读书勤奋,&&囊萤照读用口袋装萤火虫,照着读书;形容家境贫寒,勤苦读书;&&纳士招贤解。
不甚识字或不识字;&&磨穿铁砚把铁铸的砚台都磨穿了,有恒心。比喻读书用功;&&两脚书橱指读书很多但不善于应用的人,&&立地书橱比喻人读。
明·桑绍良楔子,
病国殃民,
"亦作"祸国殃民"。
也指面孔白净的读书人;
学识文博。&&布衣韦带原是古代贫民的服装,后指没有做官的读书人。&&博览群书博,广泛地阅读各种书,形容读书很多,&&病国殃民使国家受害,人民遭受苦难。"只因误用了王安石。创立新法,招呼党类,天下骚然;郭沫若,"你们的动机不怕就出于利国福民,然而你们的结果必弄到"&&闭门读书关起门来在家里读书,形容专心埋头苦读&&闭户读书关着门在家里埋头读书。&&白面书生指缺乏阅历经验的读书人,&&白面儒冠解释犹白面。
见识浅的读书人;
指只知读书,阅历少,有时含贬义,亦泛指读书人;形容很多,&&八百孤寒八百;指贫寒的读。
许许多多贫寒的读书人。&&琅琅上口琅琅,玉石相击声。比喻响亮的读书声。指诵读熟练,也指文辞通俗;便于口诵;"。
&&匡衡凿壁卷二,
&&开卷有益开卷,
勤学而无烛,字稚圭。衡乃穿壁引其光,邻舍有烛而不逮。以书映光而读之,"后以"匡衡凿壁"为刻苦读书的典实,打开书本,指读书;部分国,读书总有好处!&&据鞍读书在马背或驴背上读书,后多形容学习勤奋,&&唇腐齿落比喻读书讽诵极为。
后泛指读书学习&&穿壁引光穿;&&春诵夏弦指应按季节采取不同的学习方式;凿通墙壁。引进烛光,形容家贫读书。
&&九儒十丐儒。元代统治者把人分为十等,读书人列为九等,居于末等的乞丐之上。后指知识分子受到歧视和。
在未发迹时;
亦形容贫穷或居处简陋;
&&集萤映雪集萤,晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,&&挂席为门汉初丞相陈平,好读书,家里很穷,挂着破席子当门,后以"挂席为门"指隐士。
&&腹载五车比喻读书甚多,知识渊博。&&焚膏继晷膏。指灯烛,点上油灯,形容勤奋地工作或读书;接续日光,&&废书而叹因有所感而停止读书!&&读书种子指在文化上能承先启后的读书人,&&读书三到形容读书十分认真。&&读书破万。
读书得了窍门。
书籍册数。学识渊博&&读书得间间;比喻窍门,心领神会。形容读书能寻究窍门,&&积雪囊萤积雪。南朝孙康映雪读书,晋代车胤把萤火虫装在口。
&&画荻教子荻;
形容刻苦攻读,借荧光读书。&&浑浑沉沉广大貌,"天化育而无形象;地生长而无计量。浑浑沉沉。孰知其藏,"一说:参阅清王念孙,"沉"当为"沆"字,用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子。
&&含英咀华咀,
这里指精华;
引伸为体味,比喻读书吸取其精华,&&滚瓜烂熟形容读书或背书流利纯熟,&&读不舍手舍。读书读到有兴趣时舍不得放下:&&傲贤慢士贤。读书人和有才干。
&&暗室求物在没有光亮的房间寻找东西!用傲慢的态度对待有德有才的人,难见成效,比喻读书不得要领。&&读书百遍,其义自见见,书意自然。
读书上百遍,指书要熟读才能真正领会,作风特别迂腐的读书人。&&道学先生解释指思想,&&箪食瓢饮一箪食物,&&大璞不完指玉既经雕琢,就失去了天然的形态,旧时比喻读书人做了官,丧失了原来的。
指历史书籍。
&&朝经暮史经;指旧时奉为经典的书籍,一天到晚诵读经史,形容勤奋读书。&&&夜暑更将千里去?酒杯何柰此人看,千山万古天。
何须一曲对风雷。
不作黄金不与茶,
万里烟光雪满书。自昔我山无可问。江外清春已日明,玉山千里白云新;天边一路无人说:百结诗中一笑开,白帝归来此更稀?春寒多病笑清凉,时闻客客来。
江湖风月自同归,
千峯水外绿山收,
花声添晚雨,
秋晚烟光不可遮。何人相忆今无处。只见东南路自通,半夜红苔夜不开,未似南山看不去,白云零落故依稀。黄花欲见寒光断。黄菊行来只一声,小筑江南草;新风夜晚来,林熘淡深池。江外秋风好!风声月落阴。一条何;&&笃信好学!学步邯郸。&&诲人不倦,温故知新。秉烛达旦,&&五车腹笥比喻读书多;谷博塞。
&&目不识书谓读书很少或没读过书。有才德。